Disleksia pada umumnya digambarkan sebagai sebuah gangguan pada otak atau sebuah kesulitan belajar. Tetapi penelitian baru-baru ini menunjukkan disleksia sebenarnya adalah alat vital yang telah membantu umat manusia untuk beradaptasi.
Mari baca lebih lanjut mengapa anak dengan disleksia perlu dianggap memiliki sebuah kemampuan yang spesial.
Apa Itu Disleksia?
Disleksia adalah sebuah kondisi neurologis yang disebabkan oleh kondisi otak yang terhubung dengan cara yang berbeda, kata Asosiasi Disleksia Internasional, sebuah badan amal yang berbasis di Amerika Serikat.
Di Inggris, National Health Service menggambarkan disleksia sebagai “kesulitan belajar umum yang terutama menyebabkan masalah dengan membaca, menulis dan mengeja”.
Disleksia diperkirakan mempengaruhi sebagian besar populasi – sekitar 15% hingga 20%. Disleksia memiliki hubungan genetik yang jelas dan dapat diwariskan dari orang tua.
Apa yang Disimpulkan dari Penelitian Terbaru Mengenai Disleksia?
Dalam jurnal Frontiers in Psychology, para peneliti di University of Cambridge di Inggris berpendapat bahwa disleksia tidak boleh dianggap sebagai sebuah gangguan.
Mereka menemukan bahwa orang dengan disleksia sebenarnya memiliki “kemampuan yang lebih” di bidang-bidang tertentu termasuk bidang penemuan dan kreativitas.
“Kita sangat perlu mulai memelihara cara berpikir ini untuk memungkinkan umat manusia terus beradaptasi dan memecahkan tantangan utama dalam kehidupan umat manusia,” kata salah satu peneliti.
Apa Saja Hasil dari Penelitian Tersebut?
Para peneliti menyimpulkan bahwa orang dengan disleksia adalah spesialis dalam bidang eksplorasi dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi. Peneliti Cambridge mempelajari kognisi, perilaku dan otak telah menyimpulkan bahwa orang dengan disleksia cenderung memiliki fokus untuk mengeksplorasi hal yang tidak diketahui. ‘Bias eksploratif’ ini, seperti yang mereka gambarkan, mungkin memainkan peran mendasar dalam adaptasi manusia terhadap lingkungan hidupnya. Hal ini memainkan “peran penting” dalam kelangsungan hidup umat manusia karena hal ini dapat membantu kita beradaptasi dengan lingkungan yang selalu berubah-ubah.
“Pandangan disleksia yang berpusat sebagai sesuatu yang bersifat defisit tidak menceritakan keseluruhan cerita. Penelitian ini mengusulkan kerangka kerja baru untuk membantu kita lebih memahami kekuatan kognitif orang dengan disleksia. Kami percaya bahwa area kesulitan yang dialami oleh orang-orang dengan disleksia dihasilkan dari pertukaran kognitif antara eksplorasi informasi baru dan eksploitasi pengetahuan yang ada, dengan sisi positifnya adalah bias eksploratif yang dapat menjelaskan peningkatan kemampuan yang diamati di bidang tertentu. seperti bidang penemuan dan kreativitas. Sekolah, lembaga akademik, dan tempat kerja tidak dirancang untuk memanfaatkan pembelajaran eksploratif secara maksimal. Tetapi kita sangat perlu mulai memelihara cara berpikir ini untuk memungkinkan umat manusia terus beradaptasi dan memecahkan tantangan utama yang dihadapi dalam keberlangsungan hidup umat manusia. Mencapai keseimbangan antara mengeksplorasi peluang baru dan mengeksploitasi manfaat dari pilihan tertentu adalah kunci untuk adaptasi dan kelangsungan hidup dan mendukung banyak keputusan yang kita buat dalam kehidupan kita sehari-hari. Mempertimbangkan hal ini, spesialisasi eksploratif pada penderita disleksia dapat membantu menjelaskan mengapa mereka mengalami kesulitan dengan tugas-tugas yang berkaitan dengan eksploitasi, seperti membaca dan menulis. Hal ini juga bisa menjelaskan mengapa orang dengan disleksia tampaknya tertarik pada profesi tertentu yang membutuhkan kemampuan terkait eksplorasi, seperti seni, arsitektur, teknik, dan kewirausahaan.” kata Dr Helen Taylor dari University of Cambridge, yang memimpin penelitian ini.
Ini adalah pertama kalinya pendekatan lintas disiplin menggunakan perspektif evolusioner telah diterapkan dalam analisis studi tentang disleksia.
Disleksia harus didefinisikan ulang sebagai sebuah kekuatan daripada sebuah kecacatan, saran para peneliti di University of Cambridge. Kondisi neurologis terkait dengan “peningkatan kemampuan” di bidang-bidang seperti penemuan dan kreativitas. Menurut para peneliti, keterampilan ini sangat penting dalam membantu manusia beradaptasi dengan lingkungan yang selalu berubah seiring perkembangan jaman.
Daya cipta dan gambaran besar, serta pemikiran jangka panjang adalah berbagai keterampilan dan kekuatan yang terkait dengan perilaku eksploratif ini.
Para peneliti menghubungkan disleksia dengan evolusi manusia selama ratusan ribu tahun, di mana manusia – dan otak kita – harus beradaptasi dengan perubahan yang konstan, daripada satu lingkungan tetap.
Berdasarkan temuan ini yang terlihat di berbagai domain dari pemrosesan visual hingga memori dan di semua tingkat analisis para peneliti berpendapat bahwa kita perlu mengubah perspektif kita tentang disleksia sebagai gangguan neurologis.
Apa yang Dikatakan Oleh Penelitian Mengenai Disleksia yang Lain?
Sebuah gerakan yang berkembang secara umum dan berbagai badan penelitian mendukung redefinisi disleksia sebagai kekuatan daripada kelemahan.
The Value of Dyslexia, sebuah laporan oleh perusahaan layanan profesional EY dan Made by Dyslexia, sebuah badan amal yang mendefinisikan ulang disleksia, berpendapat bahwa kekuatan disleksia dapat membantu pengusaha menavigasi dunia kerja yang terus berubah.
Orang disleksia dapat menunjukkan kinerja ‘kuat’, ‘sangat kuat’ dan ‘luar biasa’ di berbagai “kemampuan kognitif, keterampilan sistem, keterampilan pemecahan masalah yang kompleks, keterampilan konten, keterampilan proses, dan keterampilan teknis,” kata para penulis.
Ini adalah beberapa keterampilan utama yang diidentifikasi sebagai permintaan yang meningkat oleh Laporan Pekerjaan Masa Depan Forum Ekonomi Dunia 2020.
Ada bukti hubungan antara disleksia dan kreativitas, kewirausahaan dan pencapaian dalam olahraga. Hal ini disorot dalam jurnal Psychology Today oleh akademisi neurodiversity Robert Chapman.
Di Amerika Serikat, Pusat Astrofisika Harvard-Smithsonian telah meneliti keterampilan sains pada orang dengan disleksia. Ahli astrofisika profesional dengan dan tanpa disleksia diuji kemampuannya untuk menemukan karakteristik tertentu dalam lubang hitam.
“Para ilmuwan dengan disleksia … lebih baik dalam memilih lubang hitam dari noise, keuntungan yang berguna dalam karir mereka,” kata astrofisikawan disleksia Matthew H Schneps dalam sebuah artikel untuk jurnal Scientific American.
Beberapa Orang Terkenal yang Memiliki Disleksia
Badan amal disleksia Inggris Helen Arkell mendaftar sejumlah penderita disleksia terkenal di masa lalu dan sekarang, termasuk fisikawan Albert Einstein, seniman Leonardo da Vinci dan Pablo Picasso, sutradara film Steven Spielberg, dan musisi John Lennon.
Tiga presiden Amerika juga diyakini menderita disleksia – John F Kennedy, George Washington dan George W Bush.
Aktor Orlando Bloom dan aktris Keira Knightley dan pengusaha Sir Richard Branson adalah di antara sejumlah orang yang sangat sukses dengan disleksia.
Apabila Anda membutuhkan bantuan untuk mengidentifikasi gangguan disleksia maupun bimbingan lebih lanjut untuk membantu anak Anda atau seseorang di keluarga Anda dengan gangguan disleksia, janganlah ragu untuk menghubungi seorang psikolog atau konselor yang berpengalaman untuk membantu Anda dan anggota keluarga Anda dengan kerahasiaan yang terjamin.
Image Source :
Image by creativeart on Freepik
Image by master1305 on Freepik
